El flamenco mostró anoche su cara más solidaria en Mazagón con la
organización del V Tour Solidario Flamenco, una actividad benéfica promovida
por la asociación de Jóvenes Especiales Abriendo Puertas, que
contó con el respaldo del Ayuntamiento de Moguer y de numerosos ciudadanos
y ciudadanas.
Una de las actuaciones |
Desde el año 1996 esta entidad
lucha con ilusión y compromiso por la formación e integración sociolaboral de
personas con discapacidad, ofreciendo servicios terapéuticos y de refuerzo
educativo a los más pequeños, y una oportunidad de acceso al mercado laboral a
la población adulta.
Con este espectáculo, al igual
que con otras muchas actividades que organiza la asociación a lo largo del
año, Abriendo Puertas
consigue recaudar fondos para seguir respaldando a un colectivo que necesita de
todo nuestro apoyo y compresión. En esta ardua tarea la asociación ha
encontrado un año más el respaldo del Ayuntamiento de Moguer y de numerosos
vecinos y visitantes de Mazagón, que disfrutaron en el colegio El Faro del arte
y sensibilidad de Francis ‘El tamborilero’, Ángela González, María Rodríguez y
Álvaro Mora, junto a Rocío Gómez, Alfonso Morales y la escuela de baila La
Mejorana.
No faltaron a la cita el alcalde
de Moguer Gustavo Cuéllar, la concejala de Bienestar Social Paqui Griñolo, el
edil de Movimiento Asociativo José Jiménez y el concejal de Mazagón Paco
Martínez, junto a otros miembros del equipo de gobierno, para mostrar su apoyo
a un colectivo que trabaja de forma incansable por proteger y ayudar a los que
más lo necesitan.
Es importante destacar que los
fondos recaudados con la venta de las entradas, así como con el
servicio de cantina, irán destinados íntegramente al mantenimiento de los cinco
servicios que la asociación ofrece a sus usuarios.
Autoridades con la presidenta de la asociación |
Proyectos Abriendo Puertas
La Asociación Abriendo
Puertas desarrolla varios proyectos formativos y de apoyo
sociolaboral a personas discapacitadas, que se inicia con el módulo de Atención
Temprana, donde se estimulan distintas capacidades del menor hasta la edad de
seis años. A partir de este momento, y si así lo necesitan, entrarán a formar
parte de los proyectos Educare y Logopedia hasta los 16 años. En la última
etapa de su ciclo formativo los jóvenes asistirán a cursos de formación para
posteriormente poder ingresar con los conocimientos necesarios en el Centro
Especial de Empleo, donde los participantes realizan ya un trabajo productivo y
remunerado, con el que se pone fin a un proceso personal y adaptado a cada
usuario, que tiene como objetivo la plena integración de este colectivo en la
sociedad y en el mercado laboral.